Порівняння особливостей взаємин дітей з батьками у підгрупах за порядком народження у сімейній ієрархії
Анотація
У статті здійснено огляд результатів вивчення стану сучасної нуклеарної сім’ї. Проаналізовано наукові роботи провідних вітчизняних та закордонних новочасних науковців у руслі батьківсько-дитячих стосунків. Висвітлено особливості взаємодії батьків з першо- та другонародженими дітьми, з позиції самих опитуваних. Обгрунтовано вибір методики для цієї групи респондентів. Мета: дослідження рівня розвитку батьківсько-дитячих відносин та порівняння результатів у групах за порядком народження дітей у сімейній ієрархії. Методи: опитувальник “Взаємодія батьки – дитина” (Марковська, 1999), який містить 10 біполярних шкал; статистична обробка емпіричних даних і графічна презентація результатів здійснена за допомогою статистичної програми “MS Excel”. Результати: більш вимогливою, із більшим рівнем відповідальності та рівнем очікувань, а також більш виваженою контролюючою є поведінка матері стосовно своєї другої дитини. Це може виявлятися в дріб’язковій опіці, нав’язливості, обмежуванні та загалом психологічній інфантилізації молодшої дитини. Що ж до стосунків із батьком, то другі діти у нуклеарній сім’ї проявляють свою близькість саме до нього, мають бажання ділитися з ним найпотаємнішим і важливим. Також нами виявлено, що первісток описує негативний характер взаємодії між ним та батьком (незгода, невимогливість, надмірна м’якість), а от частота і ступінь згоди простежується з другою дитиною в різноманітних життєвих ситуаціях. Друга дитина більш позитивно розцінює взаємодію з батьком, ніж перша за порядком народження у сім’ї. Висновки: стосунки, на які вказують опитувані щодо своїх батьків діаметрально протилежні при порівнянні першої дитини з другою. Основні положення за результатами нашого дослідження будуть покладені в основу розробки конкретних рекомендацій, які стануть корисними і дoпоможуть у пoдальшій роботі практичним психологам у сфері сімейного консультування у таких підсистемах, як сиблінгові, батьківсько-дитячі та подружні стосунки.
Завантаження
Посилання
2. Alexander C. Jensen, Susan M. McHale. Mothers’, fathers’, and siblings’ perceptions of parents’ differential treatment of siblings. Links with family relationship qualities Journal of Adolescence. Vol. 60, pp. 119-129 (date of publication: October 2017). DOI: 10.1016/j.adolescence.2017.08.002
3. Крайг, Г. Психология развития. СПб., 2000. 992 с.
4. Фром Е. Азбука для батьків. Москва, 1994. 288 с.
5. Hank Karsten, Steinbach Anja. Intergenerational solidarity and intragenerational relations between adult siblings. Social science research. Vol. 76, pp. 55-64, (date of publication: NOV 2018). DOI: 10.1016/j.ssresearch.2018.08.003
6. Крупник Г. А. Огляд сучасних закордонних досліджень у сімейній сиблінговій підсистемі. Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості. Зб.наук. праць за матеріалами ІІ Міжнародної науково- практичної конференції/ ред.колегія: О.Є. Блинова, Н. І. Тавровецька. Херсон, 2019. С. 139-142.
7. Крупник І. Р. Проблеми дослідження особливостей уявлень про майбутнє сімейне життя дітей з родин трудових мігрантів. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психол. науки: зб. наук. праць. Херсон, 2016. Вип. 1. Том 1. С. 146-150.
8. Марковская И.М. Опросник для изучения взаимодействия родителей с детьми. Семейная психология и семейная терапия. 1999. No 2. С. 94-108.
9. Montgomery Scott, Bergh Cecilia, Udumyan Ruzan. Sex of older siblings and stress resilience. Longitudinal and life course studies. Vol. 9, No4, P.447-455 (date of publication: OCT 2018) DOI: 10.14301/llcs. v9i4.486
10. Mostafa Tarek, Gambaro Ludovica, Joshi Heather. The Impact of Complex Family Structure on Child Well-being: Evidence From Siblings. Journal of marriage and family. Vol. 80, No4, P. 902- 918 (date of publication: AUG 2018). DOI: 10.1016/j.ssresearch.2017.12.007
11. Спиваковская А.С. Как быть родителями (О психологии родительской любви). Москва, 1986. 160 с.
12. Цюра С.Б. Характерні особливості педагогічного середовища розвитку сиблінгів. Вісник Львівського університету. Серія: педагогічна: Зб. наук. праць. Вип. 30. Львівський національний університет імені Івана Франка. Львів: Вид-во Львів. нац. ун-т, 2016. С. 149-151.
13. Yucel Deniz, Bobbitt-Zeher Donna, Downey Doug-las B. Quality Matters: Sibling Relationships and Friendship Nominations among Adolescents. Child indicators research. Vol. 11, P. 523- 539 (date of publication: APR 2018). DOI: 10.1007/s12187- 017-9448-9
Автори, які публікуються у науковому журналі, погоджуються з наступними умовами:
· Всі наукові праці можуть вільно копіюватися і поширюватися на будь якому носії і в будь якому форматі, за умови зазначення покликань на вихідні дані наукової праці.
· Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License.
· Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (інституційний репозитатрій, особистий веб-сайт, монографія), здійснивши первинне покликання на публікацію роботи в цьому журналі.
