Теорія та практика діалектико-поведінкової терапії
Анотація
Діалектико-поведінкова терапія (ДПТ) є емпіричнопідтвердженим методом допомоги пацієнтамз межовими розладами і суїцидальними нахилами.Діалектико-поведінкова терапія спрямована наорієнтацію людини в особистісних змінах, збільшення поведінкових стандартів, робота з прийняттям. Терапевт при цьому виконує роль провідника,який допомагає заспокоїтися, підбадьоритисяі допомогти пацієнтові пережити цей досвід. Метадослідження полягає в теоретико-практичномуаналізуванні діалектико-поведінкової терапіїта класичних технік цього психотерапевтичногонапрямку. Методи дослідження: теоретичні,зокрема аналізування та синтезування, узагальнення, систематизація та пояснення. Результати.Обґрунтовано, що клінічна корисність, пов’язаназ використанням ДПТ в стаціонарі за кордоном.Специфіка лікування, є ефективною і сприяє зменшенню симптомів межового розладу особистостіі поліпшенню глобального функціонування, колистандартна практика і принципи включені з достовірністю у визначені моделі лікування. Зазначено, що необхідними є дослідження для стандартизаціїДПТ в стаціонарі і результатів вимірювань в українських реаліях, що допоможе визначити критичнімеханізми симптомів і поведінки, змінити і оцінитиефективність подальшого амбулаторного лікування. ДПТ – це модель лікування з найбільшоюкількістю опублікованих наукових статей, що показують ефективність. Проаналізовано деякі технікидіалектико-поведінкового напрямку. Висновки.Узагальнено, що кожна стратегія, яка використовується в ДПТ вимагає діалектичного підходу, якийпоєднує в собі зміну і прийняття. Виокремленітехніки діалектико-поведінкового напряму дозволяють особистості стати більш наполегливоюі ефективною в міжособистісній комунікації, сприяють формуванню вміння висловити свої потребиі одночасно вміння сказати “ні”, при цьому індивідакцентований на позитиві та конструктиві. Немаловажливим є вироблення навичок толерантності приподоланні стресу в діалектико-поведінковій терапії.
Завантаження
Посилання
Beck, А. Т., Steer, A. R., Kovacs, M., & Garrison, B. (1985). Hopelessness and Eventual Suicide: A 10-Year Prospective Study of Patients Hospitalized with Suicidal Ideation. American Journal of Psychotherapy, 142(5), 559-563. https://doi.org/10.1176/ajp.142.5
Bloom, J. M., Woodward, E. N., Susmaras, T, & Pantalone, D. W. (2012). Use of Dialectical Behavior Therapy in Inpatient Treatment of Borderline Personality Disorder: A Systematic Review. Psychiatric Services, 63(9), 881-888. https://doi.org/10.1176/appi.ps.201100311
Bruell, H. (2022). TAYA: A Case for the Diagnosis of Borderline Personality Disorder in Children. Columbia, SC. Independently Published. Foreword by Blaise Aguirre, MD and Afterword by Alec L. Miller, PsyD.
Clark, M. S. (2016). DBT-Informed Art Therapy: Mindfulness, Cognitive Behavior Therapy, and the Creative Process. London; Philadephia: Jessica Kingsley Publishers.
Gutteling, B.M., Montagne, B., Nijs, M., et al. (2012) Dialectical behavior therapy: is outpatient group psychotherapy an effective alternative to individual psychotherapy? Preliminary conclusions. Comprehensive Psychiatry, 53(8), 1161-1168. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2012.03.017
Freud, S. (1920). A General Introduction to Psychoanalysis. Horace Liveright Publisher, New York.
Huntjens, A., Wies van den Bosch, LMC, Sizoo, B., Kerkhof A. Huibers, MJH, & van der Gaag, M. (2020). Effects of dialectical behavior therapy in autistic spectrum patients with suicidal and/or destructive behavior (DIASS): study protocol for a multicenter randomized controlled trial. BMC Psychiatry, 20(1),1-11. https://doi.org/10.1186/s12888-020-02531-1
Linehan, M., & Wilks, R. Ch. (2015). The Course and Evolution of Dialectical Behavior Therapy. American Journal of Psychotherapy, 69(2), 97-110. https://doi.org/10.1176/appi.psychotherapy.2015.69.2.97
Louisa, M. C. van den Bosch, Roland, Sinnaeve, Leona, Hakkaart-van Roijen, & Eric F van Furth. (2014). Efficacy and cost-effectiveness of an experimental short-term inpatient Dialectical Behavior Therapy (DBT) program: study protocol for a randomized controlled trial. Trials 15, 1-9. https://doi.org/10.1186/1745-6215-15-152.
Manicas, P. T., & Secord, P. F. (1983). Implications for psychology of the new philosophy of science. American Psychologist, 38(4), 399-413. https://doi.org/10.1037/0003-066X.38.4.399
McMain, S., Korman, Lorne M., & Dimeff, L. (2001). Dialectical Behavior Therapy and the Treatment of Emotion Dysregulation. Journal of Clinical Psychology, 183-196. https://doi.org/10.1002/1097-4 6 7 9 ( 2 0 0 1 0 2 ) 5 7 : 2 % 3 C 1 8 3 : : A I D - JCLP5%3E3.0.CO;2-Y
Manning, S. Y., & Linehan, M. M. (2011). Loving Someone with Borderline Personality Disorder. Guilford Press.
Neacsiu, A. D., Bohus, M., & Linehan, M. M. (2015). (in press). Dialectical Behavior Therapy Skills:An Intervention for Emotion Dysregulation. In J. J. Gross (Ed.). Handbook of Emotion Regulation, Volume 2. Guilford Press, New York.
Pederson, L. (2017). The Expanded Dialectical Behavior Therapy Skills Training Manual, 2nd Edition: Dbt for Self-Help and Individual & Group Treatment Settings. United State of America, Pesi Pub & Media.
Автори, які публікуються у науковому журналі, погоджуються з наступними умовами:
· Всі наукові праці можуть вільно копіюватися і поширюватися на будь якому носії і в будь якому форматі, за умови зазначення покликань на вихідні дані наукової праці.
· Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License.
· Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (інституційний репозитатрій, особистий веб-сайт, монографія), здійснивши первинне покликання на публікацію роботи в цьому журналі.