Дослідження академічної обдарованості майбутніх учителів. Інсайт: психологічні виміри суспільства, [S. l.], n. 11, p. 164–183, 2024. DOI: 10.32999/2663-970X/2024-11-9. Disponível em: https://insight.journal.kspu.edu/index.php/insight/article/view/184. Acesso em: 12 бер. 2026.