Прохоренко , Л.І. і Костенко , Т.М. (2020) «Дослідження психолого-педагогічної типологізації затримки психічного розвитку школярів», Insight: the psychological dimensions of society, (4), с. 111–131. doi:10.32999/2663-970X/2020-4-7.