«Дослідження психолого-педагогічних умов формування особистісно-професійної ідентичності здобувачів професійно-технічної освіти» (2023) Інсайт: психологічні виміри суспільства, (9), с. 148–167. doi:10.32999/KSU2663-970X/2023-9-9.