Яковлева , Світлана Дмитрівна. 2019. «ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ І ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УЧНІВ З ПОРУШЕНИМ ІНТЕЛЕКТОМ». Insight: The Psychological Dimensions of Society, вип. 1 (Жовтень): 110-16. https://doi.org/10.32999/2663-970X/2019-1-17.