Яковлева , С.Д. 2019. ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ І ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УЧНІВ З ПОРУШЕНИМ ІНТЕЛЕКТОМ. Insight: the psychological dimensions of society. 1 (Жов 2019), 110–116. DOI:https://doi.org/10.32999/2663-970X/2019-1-17.